Водещи новини
Документи
- Изисквания за гарантиране на безопасността на непълнолетни Документи за учители, Документи за ученици
- План за действия при бедствия, аварии, катастрофи и пожари актуализиран Документи за учители, Документи за ученици
- План за противодействие на училищния тормоз - актуализиран Документи за учители, Документи за ученици
- План за противодействие на тероризма - актуалиризан Документи за учители, Документи за ученици
- Правилник за осигуряване на безопасни условия на възпитание, обучение и труд - актуализиран Документи за учители, Документи за ученици
- Правилник за дейността на училището - актуализиран Документи за учители, Документи за ученици
- Седмично разписание 1-ви срок 2024 - 2025 г. Документи за учители, Документи за ученици
- Училищни учебни планове за 2024-2025 година 5-12 клас Документи за учители, Документи за ученици
- График за поправителните изпити за учениците, дневна форма на обучение Документи за ученици
- График на сесия август - септември на учениците, обучаващи се в СФО Документи за ученици
- 1 of 9
- следваща ›
- Професионален профил на учителя по вид спорт Документи за учители
- Професионален профил на учителя по общообразователни предмети Документи за учители
- Програма за превенция на ранното отпадане Документи за учители
- Вътрешни правила за защита на личните данни Документи за учители
- Бюджет 2018 Документи за учители
- Отчет на бюджета на СУ Олимпиец за 2017 Документи за учители
- Бюджет на Спортно училище Олимпиец гр.Перник Документи за учители
- Етичен кодекс на училищната общност Документи за учители
- СТРАТЕГИЯ НА СУ "ОЛИМПИЕЦ" Документи за учители
- ПРАВИЛНИК ЗА ДЕЙНОСТТА НА УЧИЛИЩЕТО Документи за учители
- ‹ предишна
- 10 of 10
- ‹ предишна
- 2 of 2
Спонсори
В социалните мрежи
за контакти
СПОРТНО УЧИЛИЩЕ "ОЛИМПИЕЦ"
Адрес: Клемент Готвалд No 2
2304 Перник
Телефон: +359 (0)76 670702;
+359 (0)76 670060;
+359 894 659746
+359 (0)76 670060;
+359 894 659746
Email: info-1403217@edu.mon.bg
Education - This is a contributing Drupal Theme
Design by WeebPal.
Design by WeebPal.